MEDIA INSTRUKSIONAL UNTUK EFEKTIF BELAJAR
MENGAJAR ADENIREGUN , Gbolahan Solomon
Departemen Administrasi Bisnis , Universitas
Ahmadu Bello , Zaria , Nigeria
PENDAHULUAN
Penggunaan multimedia dalam industri telah luas, seperti yang telah efektif dalam meningkatkan produktivitas dan retensi tarif, di mana penelitian telah menunjukkan bahwa orang-orang mengingat 20% dari apa yang mereka lihat, 40% dari apa yang mereka lihat dan dengar, tapi sekitar 75% dari apa yang mereka lihat dan dengar dan lakukan secara bersamaan (Lindstrom, 1994). Multimedia kini menembus sistem pendidikan sebagai alat untuk mengajar dan belajar yang efektif. Dengan multimedia, komunikasi informasi dapat dilakukan dengan cara yang lebih efektif dan dapat menjadi media pembelajaran yang efektif untuk menyampaikan informasi.
Penggunaan multimedia dalam industri telah luas, seperti yang telah efektif dalam meningkatkan produktivitas dan retensi tarif, di mana penelitian telah menunjukkan bahwa orang-orang mengingat 20% dari apa yang mereka lihat, 40% dari apa yang mereka lihat dan dengar, tapi sekitar 75% dari apa yang mereka lihat dan dengar dan lakukan secara bersamaan (Lindstrom, 1994). Multimedia kini menembus sistem pendidikan sebagai alat untuk mengajar dan belajar yang efektif. Dengan multimedia, komunikasi informasi dapat dilakukan dengan cara yang lebih efektif dan dapat menjadi media pembelajaran yang efektif untuk menyampaikan informasi.
Akses
multimedia untuk pengetahuan adalah salah satu kemungkinan teknologi informasi
dan komunikasi yang memiliki dampak yang luar biasa pada pembelajaran..
